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  • Colección: PSICOLOGÍA>Ojos Solares
  • Formato: Estándar, Papel
  • Tamaño: 15,5 x 23,5
  • Páginas: 368
  • Edición: 01ª edición
  • Publicación: Octubre 2004
  • Precio: 38,50€
  • I.S.B.N.: 978-84-368-1897-0
  • Código Comercial: 266007

PROGRAMA JUEGO. Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 10 a 12 años

Maite Garaigordobil Landazabal

El programa de juego cooperativo y creativo para grupos de niños de 10 a 12 años de edad se presenta con dos objetivos: fomentar el desarrollo social, emocional y creativo de los niños que no presentan dificultades en su crecimiento, y ayudar a aquellos que tienen problemas en su desarrollo general. Contiene 110 actividades agrupadas en cuatro categorías de juegos cooperativos: 1) de creatividad verbal, 2) de creatividad dramática, 3) de creatividad gráfico-figurativa, y 4) de creatividad plástico-constructiva. En el libro se exponen los objetivos del programa, las características y la descripción de los juegos que lo componen, el procedimiento para su aplicación en grupos, la metodología y los instrumentos para evaluar los efectos del programa en la conducta social, en la creatividad y en factores del desarrollo emocional. También se incluye un CD-ROM con materiales para llevar a cabo los juegos y cuestionarios de evaluación.Este programa ha sido evaluado experimentalmente y los resultados del estudio han confirmado su efecto positivo. El trabajo ha recibido el Primer Premio Nacional de Investigación Educativa 2003 concedido por el Ministerio de Educación y Ciencia. La obra forma parte de una serie de publicaciones sobre intervención psicológica para desarrollar la personalidad infantil, que se compone de un manual teórico -publicado en la colección de Psicología de esta editorial con el título "Intervención psicológica para desarrollar la personalidad infantil: juego, conducta prosocial y creatividad"- y cuatro programas prácticos con recursos de juego para distintos niveles de edad entre los 4 y los 12 años.
Índice

Introducción a la serie. Introducción a la obra. Descripción del programa de intervención. Metodología e instrumentos de evaluación del programa.