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Tratamiento de los trastornos depresivos, de ansiedad y de estrés postraumático en niños y adolescentes
Tratamiento de los trastornos depresivos, de ansiedad y de estrés postraumático en niños y adolescentes
Jesús Sanz Fernández
Sufrimiento y cambio en psicoterapia
Sufrimiento y cambio en psicoterapia
Félix Inchausti Gómez
Número de libros encontrados: 762
El niño impulsivo
En nuestra vida cotidiana, en muchas ocasiones decimos ante un error: "¡Esto me pasa por no pararme a pensar!" o escuchamos a niños afirmando con rotundidad después de suspender un examen: "¡Sabía toda la materia del examen!, pero no entiendo por qué no leí detenidamente todo lo que me preguntaban"...
Procesos psicológicos
Los procesos psicológicos constituyen elementos fundamentales en el estudio de la psicología. Son los procesos que permiten a la persona tomar conciencia de sí misma y de su entorno, se encuentran en el origen de cualquier manifestación conductual y hacen posible el ajuste del comportamiento a las condiciones y demandas ambientales...
Adicción a la compra
Esta obra realiza un acercamiento serio y riguroso al problema de la adicción a la compra, uno de los fenómenos sociales que debido a su progresión en las últimas décadas está generando mayor debate entre los miembros de la comunidad científica interesados en el campo de la salud...
Psicofisiología
Esta obra permite al lector que se acerca por primera vez a la Psicofisiología obtener una visión general sobre una de las disciplinas que mayor crecimiento ha experimentado dentro de la psicología en los últimos años...
El futuro de la infancia
Se trata de una obra de reflexión sobre el estudio de la infancia en la sociedad actual y, sobre todo, de su futuro. Aporta datos de casos reales, proyectos y pensamientos de expertos y de niños sobre el mañana de la infancia y la infancia del mañana...
Desarrollo afectivo y social
Desarrollo afectivo y social -primer manual en castellano que estudia esta dimensión de la Psicología Evolutiva- expone una visión general y los últimos avances de la ciencia en el conocimiento del desarrollo afectivo y social desde una perspectiva temática y longitudinal y entendiendo la Psicología Evolutiva desde la descripción, la explicación y la intervención...
El sociograma
El sociograma es la mejor técnica para lograr una imagen precisa de las relaciones informales existentes en el seno de los grupos. Relaciones que frecuentemente permanecen ocultas, o poco visibles, para quienes trabajan en entornos grupales, ya sean docentes o directivos de organizaciones...
Observar, conocer y actuar
La observación atenta de la evolución de los niños supone un tiempo de atención y de comprensión hacia ellos. Es el tiempo que les podemos ofrecer como primera garantía de una intervención terapéutica rigurosa y consciente...
Encopresis
La encopresis es un trastorno infantil socialmente muy censurado, humillante para los niños, criticable por compañeros y adultos, poco comprendido por los padres y un desafío para el terapeuta...
Déficit de autoestima
El déficit de autoestima se presenta en personas con niveles elevados de autoexigencia, perfeccionismo, autoobservación y autovaloración. Necesidad imperiosa de aprobación, inseguridad para tomar decisiones, estado crónico de tristeza, evitación social, altos niveles de ansiedad, depresión, dependencia, soledad, poca estabilidad emocional, poco apetito, insomnio, hipersensibilidad a la crítica, pasividad y competitividad, entre otros, son síntomas de déficit de autoestima...
La timidez en la infancia y en la adolescencia
La timidez en la infancia es un fenómeno al que se presta poca atención. Sin embargo, las investigaciones actuales afirman que la timidez en esta edad es un problema que causa malestar y sufrimiento en el niño y puede constituir una seria dificultad para su desarrollo sociopersonal...
Orientación psicopedagógica y calidad educativa
La orientación psicopedagógica ha sufrido, desde su nacimiento, una larga transformación hasta llegar a ser concebida como un componente integral y favorecedor del proceso educativo...
Enseñar a pensar en la escuela
Los profesores dedican muchas horas a enseñar, pero tan importante es el contenido como la forma en la que se enseña. Sólo haciendo pensar a los alumnos se establecen cambios profundos que pueden mejorar su aprendizaje...
Imagen corporal
Verse gordo, opinar esto de uno mismo, martirizarse con dietas constantes para perder unos pocos kilos y, encima, ¡que no se noten! ¿Vale la pena? ¿De dónde provienen estas preocupaciones e insatisfacciones que nos amargan la vida? ¿Cómo se ha desarrollado nuestra imagen corporal? ¿Qué factores influyen en ella? Esta obra es una guía práctica sobre la imagen corporal, sobre cómo pensamos, sentimos y nos comportamos con nuestro propio cuerpo...
Abuelos y nietos
Ser abuelo o abuela a principios de este siglo supone una puerta abierta a la esperanza en la sociedad occidental. Por un lado, es una muestra de las posibilidades cada vez más amplias de envejecer y vivir con mayor calidad de vida y, por otro, socialmente supone el nacimiento de un nuevo ser que viene a engrosar las bases de la pirámide demográfica tan disminuidas en las sociedades avanzadas...
Entrevista conductual estructurada de selección de personal
La entrevista es probablemente el instrumento más utilizado por las empresas y organizaciones para seleccionar y contratar personal, y por ello es indispensable para cualquier profesional implicado en la gestión de los recursos humanos el conocimiento de métodos y técnicas que le ayuden a desarrollar su labor...